Нормативна база

Державний стандарт початкової освіти

Професійний стандарт вчителя початкових класів

Концепція НУШ

Типова освітня програма (Савченко О.Я.)

Оцінювання НУШ

Рекомендації МОН щодо організації освітнього процесу 2023-2024 н.р.

Нормативно-правове забезпечення інклюзивної освіти в Україні Міжнародні правові документи:

Конвенція про права дитини (1989 р.)
Конвенція про права людей з інвалідністю (2006 р.) 

Основні закони України: 
1) Конституція України (1996 р.). 
2) Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні(1991 р.). 
3) Про загальну середню освіту (2020 р.). 
4) Про реабілітацію інвалідів в Україні (2005 р.). 
5) Про внесення змін у законодавчі акти з питань загальної середньої та дошкільної освіти про організацію навчально-виховного процесу (2010 р.)
6) Про освіту (2017р.) 
Укази Президента України: 
• Указ Президента України «Про затвердження Національної стратегії у сфері прав людини» (від 25.8.2015 р. № 501/2015). 
• Указ Президента України «Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року» (від 25.6.2013 р.№ 344/2013). 
• Указ Президента України «Про додаткові невідкладні заходи щодо створення сприятливих умов життєдіяльності осіб з обмеженими фізичними можливостями» (від 18.12.2007 р.№ 1228). 
• Указ Президента України «Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні» (від 30.9.2010 р.№ 926).

Постанови та розпорядження Кабінету Міністрів України (КМУ): 
• Постанова КМУ від 29.7.2009 р. № 784 «Про затвердження плану заходів щодо створення безперешкодного життєвого середовища для осіб з обмеженими фізичними можливостями та інших маломобільних груп населення на 2009–2015роки «Безбар’єрна Україна». 
• Постанова КМУ від 20.4.2011 р. № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти». 
• Постанова КМУ від 15.8.2011 р. № 872 «Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах». 
• Постанова КМУ від 18.7.2012 р. № 635 «Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 14 квітня 1997 р.№ 346 від 14 червня 2000 р. № 963». 
• Постанова КМУ від 01.08.2012 р. № 706 «Про затвердження Державної цільової програми «Національний план дій з реалізації Конвенції про права інвалідів» на період до 2020 року». 
• Постанова КМУ від 21.8.2013 р. № 607 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти для дітей з особливими освітніми потребами».
Накази Міністерства освіти і науки України: 
• Про затвердження типових штатних нормативів загальноосвітніх навчальних закладів № 1205 від 6.12.2009 р. 
• Про затвердження Положення про спеціальні класи для навчання дітей з особливими освітніми потребами в загальноосвітніх навчальних закладах № 1224 від 9.12.2010 р. 
• Про затвердження заходів щодо вдосконалення діяльності інтернатних закладів на період до 2012 року № 765 від 8.07.2011 р.
• Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 16.8.2012 р. № 920, зареєстрований в Міністерстві юстиції України 5 вересня 2012 р. за № 1502/21814 «Про затвердження Положення про навчально-реабілітаційний центр». 
• Спільний наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту та Міністерства охорони здоров’я № 995/557 від 10.09.2012 р. «Про затвердження Положення про дитячі будинки і загальноосвітні школи-інтернати для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування». 
• Про затвердження Плану заходів щодо виконання завдань і заходів Державної цільової програми на період до 2020 року № 1063 від 1.10.2012 р.
• Про затвердження плану заходів щодо забезпечення права на освіту дітей з особливими освітніми потребами, у тому числі дітей-інвалідів, № 768 від 14.6.2013 р. 
• Про організацію діяльності психолого-медико-педагогічних консультацій № 680 від 4.6.2013 р. 
• Про затвердження Типових навчальних планів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку (початкова школа), № 80 від 28.1.14 р.
• Про затвердження Положення про індивідуальну форму навчання в загальноосвітніх навчальних закладах № 8 від 12.1.2016 р.
Інструктивно-методичні листи Міністерства освіти і науки України: 
• «Організація інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах» № 1/9-384 від 18.05.12 р. 
• «Про організацію психологічного і соціального супроводу в умовах інклюзивного навчання» № 1/9-529 від 26.7.2012 р. 
• «Щодо одержання документа про освіту учнями з особливими потребами загальноосвітніх навчальних закладів»№ 1/9-245 від 2.04.2012 р. 
• «Про організаційно-методичні засади забезпечення права на освіту дітям з особливими освітніми потребами»№ 1/9539 від 8.08.2013 р. 
• «До листів Міністерства освіти і науки України від 25.6.2014 р. № 1/9-335 і від 13.08.2014 р. № 1/9-413» № 1/9-430 від 28.08.2014 р. 
• «Про організацію навчально-виховного процесу учнів з розумовою відсталістю та затримкою психічного розвитку»№ 1/9-413 від 13.8.2014 р. 
• «Про забезпечення безперешкодного доступу до навчальних закладів» № 1/9-414 від 13.8.2014 р. 
• «Про доступність дітей з особливими потребами до опорних навчальних закладів» № 1/9-293 від 9.6.2016 р.